Explicam ce este invatarea auditiva, vizuala si kinestezica, caracteristicile fiecaruia si diferentele dintre ele.
Fiecare stil de învățare acordă prioritate unuia dintre simțuri.Învățare auditivă, vizuală și kinestezică
The învăţare este capacitatea de a rezolva Probleme zarul aplicând experienţă obţinute din experienţe anterioare, sau chiar din raționamente formulate anterior. Cu toate acestea, nu toți dobândim cunoştinţe (Învățăm), prin exact aceleași mecanisme, astfel încât există tipuri de învățare sau stiluri de învățare.
Deși lista totală și exhaustivă a care sunt tipurile posibile de învățare este prea lungă și se schimbă pentru a fi enumerată aici, există trei tipuri principale de învățare, în funcție de tipul de simțuri care sunt cele mai utilizate în domeniu. proces.
Asta înseamnă că persoane nu învățați prin stimularea acelorași simțuri sau tipuri de percepţieMai degrabă, pot exista oameni care învață mai ușor ceea ce aud (învățare auditivă), sau ceea ce văd (învățare vizuală) sau ceea ce simt la atingere (învățare kinestezică).
Fiecare dintre aceste stiluri de învățare poartă propriile reguli, tendințe și preferințe. A ști care este cel mai eficient model pentru fiecare persoană poate avea o influență importantă asupra modului său de a studia, sau asupra mecanismelor sale de a-și aminti lucruri importante, ca să dau câteva exemple.
În general, oamenii au o preferință marcată pentru oricare dintre aceste trei modele, în ciuda faptului că toate cele trei forme de învățare sunt posibile pentru orice ființă umană.
Învățare auditivă
Învățarea auditivă este una care implică în principal experiențe cu simțul auzului. Prin urmare, implică mai mult decât orice să asculți și vorbi ca mecanisme de fixare a cunoștințelor.
Prin urmare, persoanele cu preferință pentru învățarea auditivă au mai multe dificultăți în a face față instrucțiunilor date prin mijloace scrise, deoarece sunt buni ascultători și interlocutori, cu ușurință în limbaj și vorbire. muzică.
Este obișnuit să-i vezi, de fapt, repetând ceea ce au citit cu voce tare (pentru a-l putea auzi) sau comentând imediat după aceea, sau elaborând cântece sau fraze mnemonice. În general, le este mai greu să se concentreze dacă există muzică sau zgomote puternice în cameră. mediu inconjurator (Le distrage atenția mai ușor).
Învățare vizuală
La rândul ei, învățarea vizuală este ceea ce privilegiază simțul văzului ca mecanism de fixare a cunoștințelor. Aceasta implică privilegiul imaginii, al animației, al graficului și al Fotografie ca instrumente pedagogice, mai presus de altele de tip auditiv sau corporal.
Persoanele cu un mod de învățare mai vizual preferă întotdeauna totul în scris, deoarece le este mai ușor să-și amintească și să înțeleagă. Este obișnuit să-i vezi studiind prin transcriere text, elaborarea de diagrame sau grafice sau utilizarea metaforelor vizuale.
Dimpotrivă, le costă mult mai mult să proceseze informație tocmai a spus și, în general, se va concentra mai mult pe detaliile vizuale ale realitate, Dupa cum culoare a lucrurilor, a hainelor pe care le purtăm etc.
Învățare kinestezică
Învățarea kinestezică se bazează pe atingere și mișcări ale corpului.Ultimul model de învățare după simțuri este notoriu minoritar în comparație cu cel vizual și auditiv, dar totuși important. Se bazează, după cum sugerează și numele, pe cinetică, adică pe atingere și miscarile a corpului. Aceasta implică memoria musculară și corporală, gesticulație și Joaca, mai degrabă decât metodele mai pasive ale vedere si auzul.
Studentul kinestezic preferă întotdeauna acțiunea, se mișcă mult și gesticulează când vorbește. În plus, vă puteți aminti și înțelege mai bine informațiile care sunt însoțite de un eveniment tactil relevant.
Relația ta cu corpul poate fi profund creativă. Poate prezenta facilitate pentru dans, cel pictura sau actorie, sport, cel gimnastică și alte activități care necesită coordonare și precizie fizică.