complement direct

Limba

2022

Explicăm care este obiectul direct dintr-o propoziție, exemple și cum să-l identificăm. De asemenea, care este obiectul indirect.

Obiectul direct este asupra căruia verbul își exercită acțiunea.

Care este obiectul direct?

În gramatică Y sintaxă, este cunoscut ca complement direct (OD) sau complement direct (CD) la una dintre funcțiile pe care le pot îndeplini în cadrul rugăciune constituenți sintactici, cum ar fi fraze, substantive, pronume Y propoziții subordonate substantive. În acest caz, această funcție este aceea a obiectului asupra căruia acționează verb, atâta timp cât acesta din urmă este un verb tranzitiv.

Cu alte cuvinte, obiectul direct este acela asupra căruia verbul își exercită acțiunea și fără de care acesta din urmă nu și-ar putea desfășura pe deplin sensul. Când se studiază logica internă a propoziției (adică sintaxa acesteia), aceste tipuri de complemente trebuie identificate, împreună cu subiect propoziție și verbul principal, astfel încât obiectul direct să fie întotdeauna parte din predicat de rugăciune.

Să ne uităm la un exemplu, cu propoziția „Miguel a adus baloane la petrecere”.

  • Știm că subiectul propoziției este „Miguel”, persoana sau entitatea care efectuează acțiunea sau la care se referă verbul.
  • În același mod știm că predicatul propoziției este „a luat baloane la petrecere” și că miez din același este verbul principal, „condus”.
  • Și dacă ne întrebăm ce a purtat Miguel, adică pe ce obiect cade acțiunea verbului «a purta», vom avea că obiectul direct este substantivul „baloane”.
  • Restul propoziției, „la petrecere”, face parte din alte tipuri de complement (circumstanțial) de care nu ne vom ocupa deocamdată.

De obicei, această funcție sintactică revine obiectelor neînsuflețite, dar și oamenilor și animalelor. În aceste din urmă cazuri, este adesea introdus prin prepoziția „a”, de exemplu: „Ana își iubește iubitul” sau „Pedro își hrănește câinele”.

De asemenea, rețineți că aceste categorii sintactice nu se schimbă dacă ordinea propoziției variază: în cazurile „Miguel a adus baloane la petrecere” sau „Miguel a dus baloane la petrecere”, obiectul direct rămân întotdeauna baloanele.

Cum se identifică obiectul direct?

În cazurile în care nu este atât de clar care este complementul direct, putem recurge la o serie de strategii pentru a-l identifica, precum următoarele:

  • Întrebând verbul: „ce?” sau "ce lucru?" Acesta este metodă predau la școală, dar nu este întotdeauna foarte eficient. Constă în a pune aceste întrebări verbului sau propoziției, astfel încât răspunsul să dezvăluie obiectul direct. De exemplu, folosind exemplul anterior, ar trebui să ne întrebăm: „Ce a adus Miguel la petrecere?” sau "Ce a adus Miguel la petrecere?" (răspuns: „baloane”).
  • Înlocuiește-l în propoziție cu pronume acuzativ. Dacă substituim în propoziție ceea ce ar putea fi obiectul direct pentru pronumele: „lo”, „los”, „la”, „las”, sau și pronumele „că”, îl putem identifica cu ușurință; dar întotdeauna făcând excepția că „it” poate identifica și atribute, în loc de complemente directe. Din nou, în propoziția pe care o folosim ca exemplu, ar trebui să fie transformată în „Miguel a dus-o la petrecere” sau „Miguel i-a dus la petrecere”. În ambele cazuri, referentul substituit este obiectul direct, adică „baloane”.
  • Transformarea în voce pasivă. O altă strategie de a găsi obiectul direct este de a converti propoziția de la voce activă la voce pasivă, deoarece obiectul direct va deveni subiectul propoziției pasive. Astfel, în exemplul nostru, „Miguel a adus baloane la petrecere” ar deveni „Baloanele au fost aduse la petrecere de Miguel”.

Exemple de complement direct

Iată câteva exemple de propoziții cu obiectul lor direct evidențiat cu aldine:

  • Consiliul de administrație va vinde unele acțiuni.
  • Naziștii aproape au cucerit lumea.
  • Sfântul Patrick i-a evanghelizat pe celți.
  • Tatăl meu a adus pui prăjit la cină.
  • Ai primit ultimul meu e-mail?
  • Ia asta!
  • Ai pus plicurile în sertar?
  • Știu cine a oprit radioul în lipsa mea.
  • Copilul acela nu merită cadouri.
  • Care ți-a spus că?
  • Am știut de la început.
  • I-am scris o poezie iubitului meu.
  • Am vărsat niște ceai de ghimbir pe laptopul tău.
  • Le am aici în buzunar.
  • În cele din urmă, o altă familie a cumpărat casa.
  • Primăvara au plantat acei copaci.
  • Nu-mi mai spune acele lucruri!

compliment indirect

Așa cum există complementul direct, este posibil să se identifice și complementul indirect (CI) u obiect indirect (OI) într-o propoziție, numai în acest caz obiectul indirect se referă la entitatea care primește, este afectată sau constituie poartă a acţiunii exprimate prin verb.

IQ-ul se referă de obicei mai mult la o persoană (de exemplu, care beneficiază sau este vătămată de acțiune) decât la un lucru. Este de obicei un complement neobligatoriu al verbelor tranzitive, a cărui apariție sau omisiune nu le împiedică pe acestea din urmă să-și exprime pe deplin sensul.

Astfel, de exemplu, în propoziţia „mi-am dus motocicleta la mecanic”, avem un subiect nerostit („eu”), un verb principal („mi-am luat”), un obiect direct („motocicleta mea”) şi un obiect indirect: „mecanic”.

Complement circumstanțial

Complementul circumstanțial, spre deosebire de cele două cazuri anterioare, este o funcție sintactică care îndeplinește de obicei o frază adverbială, nominală sau prepozițională. După cum indică numele său, funcția sa este de a încorpora circumstanțele în care are loc acțiunea verbului: timpul, locul, modul, cantitatea, cauza și așa mai departe.

Prin urmare, există o mare varietate de complemente circumstanțiale, care nu trebuie confundate cu obiectul direct sau cu obiectul indirect.

Astfel, de exemplu, în propoziția „Ieri după-amiază a venit mama mea”, avem un subiect de propoziție („mama mea”) și un verb principal („vin”), iar restul predicatului este o frază care caracterizează acțiunea. a acestuia din urmă, adică un complement circumstanțial de timp: „Ieri după-amiază”.

!-- GDPR -->