rugăciune

Limba

2022

Vă explicăm ce este o propoziție, tipurile, caracteristicile și părțile care o alcătuiesc. De asemenea, care sunt subiectul și predicatul.

O propoziție constituie o propoziție autonomă.

Ce este o propoziție?

În gramatică Y sintaxă, se numește propoziție la un set ordonat și liniar de cuvinte, care exprimă în întregime a informație completă și recunoscută. Este cea mai mică unitate din vorbire, care constituie un enunţ autonom, adică o propoziţie logică pe care chiar dacă o scoatem din ea context, va continua să exprime o informație.

Rugăciunea este una dintre structurile limba verbal care a fost studiat cel mai mult de-a lungul istoriei a lingvistică, din abordări diferite, atât morfosintactice, semantice cât și fonologice, întrucât este o structură comună tuturor limbilor. Cu toate acestea, și desigur, forma și intonația propozițiilor pot varia semnificativ de la o limbă la alta.

În plus, la fel cum cuvintele împreună alcătuiesc o propoziție, de obicei în textele propozițiile alcătuiesc împreună un paragraf, care ar fi o unitate de sens mult mai mare, cuprinzând un număr variabil de propoziții.

Caracteristicile propoziției

În general, propozițiile se caracterizează prin:

  • Este o structură liniară, ierarhică, alcătuită dintr-un număr finit de cuvinte.
  • Conform gramaticii tradiționale, este compus în mod normal din a subiect (cine efectuează sau asupra cui cade acțiunea) și un predicat (acțiunea efectuată și contextul acesteia). Cu toate acestea, este posibil ca în unele cazuri subiectul să nu fie explicit.
  • În majoritatea sistemelor de scriere, se recunoaște de obicei începând cu o literă majusculă și se termină cu un punct, caracteristici care denotă că este o unitate de sens închisă în sine.

Părți de propoziție

Este posibil să se identifice în propoziții, în general, nouă părți sau tipuri diferite de componente, care diferă în categoriile gramaticale respective (sau tipuri de cuvinte):

  • Substantive. Sunt cuvintele folosite pentru a numi lumea, deoarece au substanță (de unde și numele). Ei pot fi proprii (adică nume, cum ar fi „Juan” sau „Franța”) sau uzual (termeni mai generali, cum ar fi „băiat” sau „piatră”).
  • Adjectivele. Cuvinte care însoțesc substantivele și indică unele dintre trăsăturile lor de semnificație, extinzând sau restrângându-le sensul. Ele pot fi adjective care oferă un sens specific (calificare), cum ar fi „urât” sau „albastru”; sau un sentiment de apartenență (posesiv), precum „al tău” sau „al nostru”; sau care exprimă o relație (relațională), precum „internațional” sau „politic”; sau că pur și simplu clarifică la cine ne referim (demonstrativ), precum „acea” sau „acea”, printre altele.
  • Articole. Un alt tip de însoțitor al substantivului, care clarifică și informații despre acesta, dar în termeni mult mai simpli și de importanță gramaticală: gen, număr și determinare. Astfel, există nouă articole în spaniolă:
    • Articolele determinate. Ele sunt folosite atunci când substantivul este cunoscut sau specific și sunt: ​​(masculin, singular), (feminin, singular), (neutru, singular), (masculin, plural) și (feminin, plural).
    • Articole nedeterminate. Sunt folosite atunci când substantivul este necunoscut sau nespecific și sunt: ​​un (masculin, singular), una (feminin, singular), ones (masculin, plural) și unas (feminin, plural).
  • Pronume. Sunt metacaractere gramaticale care înlocuiesc substantivele și ne permit să nu fim nevoiți să le repetăm ​​constant, făcând limba mai eficientă. Ele pot fi de diferite tipuri: personale („eu”, „tu”, „noi”, etc.), demonstrative („acea”, „aceasta”, „acest”, etc.), posesive („al meu”, „ al tău "," al tău ", etc.), printre alte categorii posibile.
  • Verbe Cuvinte care exprimă și descriu acțiuni, și care sunt întotdeauna conjugate în propoziții, adică sunt în acord de persoană și număr cu subiectul. În plus, ele exprimă un timp și un mod în care se desfășoară acțiunea, în așa fel încât să știm prin structura ei despre ce anume vorbim. Exemple de verb „vorbiți”, „plimbați”, „înotați”, „asumați” sau „era”.
  • Adverbe. Sunt cuvinte modificatoare pentru verbe (sau alte adverbe sau adjective), al căror rol este de a modula sau de a caracteriza modul în care se produc acțiunile propoziției. Exemple de adverbe sunt: ​​„foarte”, „bine”, „niciodată” sau „încet”.
  • Conjuncții. Cuvinte care au doar un înțeles gramatical și care servesc la unirea altor cuvinte sau chiar propoziții, construind o punte logică între ele. De exemplu: „și”, „sau”, „dar”, „dar”.
  • Prepoziții Cuvintele înzestrate cu un sens relațional, adică nu au un sens în sine, ci mai degrabă exprimă o relație între alte cuvinte, care poate fi mai mult sau mai puțin specifică. Exemple de prepoziții sunt: ​​„de”, „pentru”, „despre”, „împotrivă”, „pentru” și așa mai departe.

Subiect și predicat

Abordarea tradițională a propoziției o înțelege ca suma unui subiect, adică cineva care desfășoară sau asupra căruia cade acțiunea exprimată de propoziție, și un predicat, care este acțiunea însăși și contextele și circumstanțele ei. Astfel, fiecare propoziție este alcătuită, oricât de complexă, de aceste două structuri, care o împart în două.

  • The subiect. Acea entitate asupra căreia cade acțiunea sau care o execută și care se găsește de obicei întrebând verbul „cine?” sau ce?". Trebuie să aibă un nucleu, adică cuvântul pe care cade cea mai mare încărcătură de sens, și care va fi un substantiv sau un pronume care să-i ia locul. De exemplu, în propoziția „Săracul Juan seamănă fasole în grădină”, subiectul nostru va fi „Săracul Juan” (iar nucleul va fi „Juan”).
  • Predicatul. Odată ce subiectul este găsit, restul propoziției va fi predicat. Adică acțiunea descrisă și toate însoțirile ei contextuale sau gramaticale. La fel, predicatul trebuie să aibă un nucleu, care în acest caz va fi verbul principal al propoziției. De exemplu, în propoziţia „Săracul Ioan seamănă fasole în grădină”, predicatul va fi „sămănă fasole în grădină” (iar miezul va fi „scroafă”).

Ar trebui să remarcăm că această distincție subiect-predicat nu se potrivește întotdeauna perfect pentru toate propozițiile. Există propoziții impersonale, în care nu există subiect logic, și sunt altele al căror subiect este tacit, adică există, dar nu este explicit.

În plus, propoziții cu o structură mai complexă precum „Ce și-a făcut Laura părului?” ele merg împotriva acestei ordini exacte, deoarece subiectul este cufundat în informații din predicat.

Diferența dintre propoziție și frază

Propozițiile și frazele nu trebuie confundate. Primele au verb și denotă o acțiune completă, articulată, în timp ce propozițiile sunt expresii mult mai simple, adesea incomplete, a căror valoare depinde mai mult de context decât de ceea ce spun în sine.

Astfel, „Pedro va întârzia astăzi” este o propoziție, înzestrată cu un subiect și un verb recunoscut, și care în sine este o unitate închisă de informație. Nu contează dacă nu știm cine este Pedro sau unde va întârzia, sau când este acel „azi”. Știm exact ce vrei să spui. Nu același lucru se întâmplă cu frazele „Bună dimineața!” sau „Te rog”, asta depinde în întregime de contextul tău pentru a însemna ceva.

Tipuri de propoziții

Există mai multe criterii de clasificare a propozițiilor, în funcție de punctul de vedere din care le analizăm. Cele mai importante dintre ele sunt:

  • După complexitatea sa sintactică. Putem vorbi despre două tipuri de propoziții: simple și compuse.
    • Propoziții simple. Cele care au un singur verb principal care acționează ca nucleu al predicatului. De exemplu: „Martín iubește fotbalul”.
    • Propoziții compuse. Cele care integrează două sau mai multe propoziții simple într-una, prin link-uri și particule care acționează ca o punte. În funcție de modul în care sunt integrate propozițiile, putem vorbi despre:
      • Propoziții coordonate. În care propozițiile combinate sunt interschimbabile și au același nivel de importanță. De exemplu: „Luis cumpără și Maria vinde” sau „Unii vin, dar alții pleacă”.
      • Propoziții juxtapuse. În care nu există nicio legătură care să acționeze ca punte, ci mai degrabă un semn de punctuație care să permită suprapunerea propozițiilor. De exemplu: „Ieri am căzut, nu m-am rănit”.
      • Propoziții subordonate. Când unul dintre cei doi (subordonatul) are o ierarhie și o importanță mai mare decât celălalt (subordonatul), iar acesta din urmă acționează ca parte a propoziției principale. De exemplu: „Vărul meu, despre care v-am povestit ieri, vine la petrecere”.
  • După structura sa sintactică. Pot exista două tipuri de propoziții: unimembres și bimembres.
    • Propoziții unice. Sunt cele care sunt compuse dintr-o singură parte sintactică și nu pot fi împărțite în subiect și predicat. De exemplu: „Plouă”.
    • Rugăciunile Bimembres. În schimb, sunt cele care au două părți clar distinse, care sunt subiectul și predicatul. De exemplu: „Tatăl tău spune că plouă”.
  • După forma subiectului propoziţiei. Putem vorbi despre două tipuri diferite de rugăciune:
    • Rugăciuni personale. În care există un subiect de recunoscut. Ele sunt la rândul lor împărțite în două:
      • Personale explicite. Când subiectul este menționat în propoziție. De exemplu: „Familia mea mănâncă linte joia”.
      • Personale implicite. Când subiectul este recognoscibil, dar nu este menționat în propoziție, adică este nespus. De exemplu: „Aici mâncăm linte joia”.
    • Propoziții impersonale. În care nu există subiect de recunoscut. De obicei se referă la evenimentele climatice sau evenimente pe care nimeni nu le face. De exemplu: „Azi va ninge” sau „Este foarte cald”.
  • După intenţia celui care enunţă propoziţiile. Adică, după ce se propune cu ele, le putem clasifica în diferite tipuri:
    • Propoziții declarative sau declarative. Cele care exprimă a realitate Sunt concrete care pot fi judecate drept adevărate sau false și că se împart, în funcție de faptul că au elemente negative sau nu, în afirmații afirmative („Există un război civil în Uganda”) sau afirmații negative („Nu există mai mulți martori ai masacrului”).
    • Propoziții exhortative sau imperative. Cei care caută să modifice conduce a receptorului într-un fel, fie prin comenzi, solicitări, comenzi etc. De exemplu: „Dă-mi sarea” sau „Lasă-mă în pace!”
    • Propoziții de exclamare. Cele care exprimă o stare de spirit a emitentului și sunt de obicei însoțite în scris de semne de exclamare (!). De exemplu: "Ce ma doare stomacul!" sau "Câți soldați sunt în stradă!"
    • Propozitii interogative. Similar celor exclamative, ele exprimă o întrebare destinatarului și sunt de obicei scrise între semnele de întrebare (¿?). De exemplu: „Când ai de gând să vii acasă?” sau "Ma mai iubesti?"
    • Rugăciuni îndoielnice. Cele care exprimă o presupunere sau a probabilitate, și de obicei folosesc verbe la condițional sau la indicativ viitor. De exemplu: „Ar putea folosi o băutură” sau „Veți avea noroc dacă primiți un bilet”.
    • Rugăciuni pline de urări. Cele care exprimă o dorință a emitentului, de obicei precedate de adverbul „speranță”. De exemplu: „Sper să ajungem la timp” sau „Mi-ar plăcea să am mai mulți bani”.
  • După vocea verbului. Putem distinge propozițiile pasive de cele active:
    • Propoziții vocale active. În care se referă direct acţiunea subiectului. De exemplu: „Pedro a aruncat momeala în râu”.
    • Propoziții de voce pasivă. În care acţiunea subiectului se referă din punct de vedere al predicatului. De exemplu: „Momeala a fost aruncată în râu de Pedro”.
  • După tipul de predicat. În cele din urmă, vom avea două categorii principale de rugăciune:
    • Propoziții copulative sau atributive. Când predicatul său este constituit dintr-un sintagma substantival, adică atunci când unesc un subiect și un atribut prin intermediul unui verb copulativ. De exemplu: „Juan este foarte chipeș” sau „María este foarte slabă”.
    • Propoziții predicative. Cele care au un predicat verbal (adică nu nominal), care exprimă acțiuni și nu atribute. Aceste tipuri de propoziții pot fi, la rândul lor, clasificate în:
      • Tranzitive. Când au nevoie de un obiect sau obiect direct asupra căruia cade acțiunea pentru a se putea exprima complet. Obiectul direct poate fi schimbat cu „el”. De exemplu: „Am cumpărat o casa„(Ați putea spune” am cumpărat acea”).
      • Intranzitiv. Când nu au nevoie de un obiect sau obiect direct pentru a se exprima complet. De exemplu: „Trăiesc foarte bine” (nu poți spune „Trăiesc acea”).
      • Grijuliu. Când subiectul care realizează acțiunea este și cel care o primește. De exemplu: „Ieri m-am îmbrăcat în roșu”.
      • Reciproc. Când sunt doi subiecți care fac schimb de acțiuni. De exemplu: „Maria și Pedro se iubesc la nebunie”.
!-- GDPR -->