Vă explicăm ce este predarea și care sunt metodele și tehnicile care sunt folosite. De asemenea, tipurile care există și caracteristicile acestora.
Ce este predarea?
Predarea se referă la transmiterea de cunoştinţe, valorile și idei între oameni. Deși această acțiune este de obicei legată doar de anumite domenii academice, trebuie menționat că nu este singurul mijloc de învăţare.
Pot fi menționate și alte instituții, precum cele religioase sau cluburi și, de asemenea, în afara acestora, fie că este în interior familie, activități culturale, cu prietenii etc. În aceste din urmă cazuri, predarea încetează să fie strict planificată, pentru a lua o formă mult mai improvizată. Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că nu poate avea efecte de anvergură în acest sens persoană primi invataturile.
Care sunt metodele și tehnicile tale?
În cazul predării într-un mod mult mai programat, cu un scop anume, cel metode și tehnicile care sunt utilizate. Pe tot parcursul istorie Multe metode de predare au fost dezvoltate din cadre teoretice diferite.
Unii, de exemplu, sugerează strategii foarte stricte, unde există a metodologie hotărâtă și pași de urmat. Acest tip de predare a fost abandonat de mulți educatori pentru a lua poziții ceva mai flexibile, deoarece ei consideră că funcția lor este de a-și ghida elevii astfel încât aceștia să dobândească cunoștințe.
Ei înțeleg că este important să te adaptezi circumstanțelor și grupurilor cu care lucrezi, nu toate sunt la fel și nici nu au aceleași nevoi sau interese.
Din acest motiv, se pune accent nu doar pe conținut, ci și pe modul de transmitere a acestora. Sunt cei care vorbesc despre adaptarea la aceleași cerințe, ritm și dorințe ale elevilor. Pe de altă parte, prezentați studenților opțiuni pentru ca ei înșiși să propună conținut de transmis și metode care va fi folosit.
De la începutul secolului al XX-lea, mulți gânditori au vorbit despre participarea studenților, astfel încât să încorporeze învățăturile și să le transforme. De aceea, mulți educatori aleg activități care mulțumesc și încurajează elevii lor și la rândul lor planifică axele de studiu axate pe interesele lor. De multe ori aceste metode sunt folosite deoarece se știe că plictiseala are ca rezultat retragerea și dezinteresul celor care ar trebui să învețe.
Tehnicile de predare pot fi foarte variate, de exemplu una este „interogația”, unde cunoștințele sunt prezentate din întrebări, astfel încât elevii înșiși să reflecte și să își ridice cunoștințele anterioare. În plus, de obicei generează mult interes pentru ele. Pe de altă parte, există tehnici expozitive, acestea fiind de obicei dictate de aceleași profesori sau persoane care cunosc subiectul a fi tratat în profunzime. Poate fi stimulat sau ghidat de întrebarea celor interesați de învățare.
Predare individuală sau de grup
- Învățare individuală. Sunt cei care propun învăţarea individuală. Se consideră că elevul dobândește capacități de a se funcționa mai eficient și permițându-i să-și exploateze posibilitățile. Aceste tehnici sunt utilizate pe scară largă la elevii care au dificultăți mai mari, permițând adaptarea conținuturilor și timpilor la nevoile lor. De asemenea, le oferă educatorilor posibilitatea de a alege subiecte mai potrivite personalitate si gusturile.
- Învățare în grup. Pe de altă parte, există predarea în grup. Permite conștientizarea propriei persoane și a colegilor, participarea și cooperarea între aceștia, permite interacțiunea cu diferite persoane și caracteristici și stimulează abilități pentru lucru în grup. Deși aceste posturi par oarecum antagonice, ele pot fi completate, permițând o adevărată învățare pentru elev.