Explicăm ce este coerența și ce factori afectează coerența textuală. De asemenea, diferențe de coeziune și adecvare.
Ce este consistența?
Când vorbim de coerență ne referim la capacitatea de a transmite a mesaj intr-un mod organizat, inteligibil si precis, astfel incat receptorul sa o poata capta cat mai bine. Această abilitate este evidentă atât când vorbi place sa a scrie. Prin extensie, lucrurile coerente sunt lucruri care au sens, sunt complete și organizate în așa fel încât să poată fi înțelese.
Privită astfel, coerența are legătură cu legătura prezentată de părțile a text: cu cât sunt mai multe și mai bine conectate, cu atât mesajul va fi mai coerent și, invers: cu cât părțile sale sunt mai puțin conectate, cu atât rezultatul va fi mai puțin coerent. Acest element este deja prezent în originea cuvântului, care datează din latină coherenta, înzestrat cu același sens, și format din co- („În comun”) și haerere ("Aderă" sau "aderă").
La rândul său, termenul de coerență poate fi folosit și în alte domenii ale cunoașterii, precum fizic ("Coerența particulelor", adică gradul de legătură între molecule), the tehnica de calcul („Coerența datelor”, un principiu al programare care afirmă că respectarea regulilor garantează programatorului un rezultat previzibil), sau logică („Coerența logică”, proprietate a sistemelor formale care nu prezintă contradicții în interiorul lor).
Coerența textuală
În lingvistică, vorbim de coerență textuală pentru a ne referi la gradul de organizare a textelor, orale sau scrise. Este un termen care provine din textele unor teoreticieni ai limbajului precum Roland Harweg (1934-2019) sau Teun van Dijk (1943-), printre alții.
Acest grad de organizare este înțeles ca o proprietate a textului care permite înțelegerea acestuia, și care se realizează prin construcția sa ierarhică și structurată, adică prin selectarea și organizarea informațiilor în cadrul celor spuse.
În general, consistența textuală depinde de următorii factori:
- Unitatea tematică. Un text ar trebui să vorbească despre un singur lucru, și nu despre mai multe în același timp. Chiar dacă vrem să abordăm mai multe subiecte în același text, trebuie să facem acest lucru într-un mod organizat pe care cititorul să-l poată urmări, și nu ca un amestec haotic de idei diferite.
- Structura logică internă. Nu este suficient să organizezi aceleași idei în text în blocuri dezordonate de idei. Fiecare bloc sau compartiment trebuie să fie, la rândul său, ierarhic și organizat, astfel încât să putem urmări procesiunea ideilor într-un mod logic, afabil, clar. Pentru aceasta, este ideal să se facă distincția între ideile generale și ideile particulare și între ideile principale și cele secundare.
- Corecția gramaticală și lexicală. Va fi imposibil de înțeles un text dacă este scris într-un mod care contrazice sau nu se supune principiilor de bază propuse de text. idiom, adică dacă urmează o logică diferită de cea propusă de limbaj. Deci, consistența depinde și de faptul că un text este bine realizat: fără erori de tastare. gramatică, concordanță, ortografie etc.
Prin urmare, idealul este, atunci când scrieți sau gândiți la un text bine închegat, să urmați o schemă care să includă următoarele patru etape:
- Colectați informație. Documentându-te asupra subiectului și selectând, din tot ce se poate spune despre el, ceea ce vrem să spunem.
- Organizați informațiile tematic. Aceasta înseamnă că trebuie să identificăm diferitele subiecte sau subteme care se află în selecția noastră, pentru a ști pe care o vom aborda mai întâi și pe care mai târziu, în ce ordine specifică, mergând întotdeauna de la cel mai larg la cel mai specific, sau invers.
- Structurați informațiile. Odată realizată o ordine tematică, trebuie să scriem textul asigurându-ne că fiecare bloc sau paragraf al acestuia răspunde ordinii prescrise, dar în același timp că conține o ordine logică în sine: că există o idee principală și alte secundar, clar identificabil, și procedează într-un mod similar cu pasul anterior: mergând de la cel mai larg la cel mai specific, sau invers, sau dintr-un punct de vedere în altul, după dorință.
- Corectează textul. Etapa finală presupune recitirea textului, revizuirea pasajelor obscure sau puțin înțelese și bineînțeles corectarea ortografică și gramaticală.
Coerență, coeziune și adecvare
Trebuie să distingem coerența de coeziune, care este posibilitatea unei lecturi fluente, în ceea ce privește relația unui cuvânt sau a unei fraze cu cele care îl preced sau vin după el.Aceasta înseamnă că coeziunea unui text depinde de cât de conștienți suntem de ceea ce spunem și de modul în care îl spunem, pentru a rezolva repetările, recurența și omisiunile inutile.
Cu alte cuvinte, în timp ce coerența are de-a face cu succesiunea logică a textului, adică cu posibilitatea acestuia de a transmite un mesaj recunoscut, coeziunea are de-a face cu modul în care părțile sale se interrelaționează discursiv, adică cu modul în care care părți ale textului curg de la una la alta.
În sfârșit, trebuie să distingem între ambele elemente adecvarea, care are de-a face cu utilizarea specifică a limba pe care le folosim pentru a comunica. Cu alte cuvinte, dacă destinatarul nostru este formal și academic, folosim limbajul adecvat: atent, formal, metodic. Pe de altă parte, dacă destinatarul nostru este un public tânăr în momentul lor relaxat, limbajul potrivit va fi informal, relaxat, jucăuș etc.